學習與記憶行為學實驗服務
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僅供體外研究使用,不用于臨床診斷!
第1版(2016年04月修訂)
實驗方法 | 實驗儀器 | 簡介 | 檢測項目 |
新物體識別實驗 (New object object recognition test) | 新物體識別測試系統 | 新物體識別實驗是利用動物先天對新物體有探索傾向的原理而建立的學習記憶測試方法。 | 被廣泛應用于學習記憶、老年癡呆、海馬研究、智力與衰老、新藥開發(fā)/篩選/評價、藥理學、毒理學、預防醫(yī)學、神經生物學、動物心理學及行為生物學等多個學科的科學研究。 |
Morris 水迷宮實驗 (Morris water maze test) | SuperMaze Morris水迷宮視頻分析系統 | Morris 水迷宮一種強迫實驗動物(大鼠、小鼠)游泳,學習尋找隱藏在水中平臺的一種實驗,Morris水迷宮主要用于測試實驗動物對空間位置感和方向感(空間定位)的學習記憶能力。 | 被廣泛應用于學習記憶、老年癡呆、藥理學、毒理學、預防醫(yī)學、神經生物學、動物心理學及行為生物學等多個學科的科學研究。 |
避暗實驗 (Passive avoidance test) | 避暗實驗視頻分析系統 | 該實驗利用小鼠或大鼠具有趨暗避明的習性設計的裝置,對記憶過程特別是記憶再現有較高的敏感度。 | 學習記憶相關研究 |
穿梭實驗 (Shuttle box test) | 穿梭實驗分析系統 | 穿梭實驗是定量測定動物行為學改變的重要手段,屬于經典的聯合型學習條件反射,動物通過學習能回避有害的刺激。 | 學習記憶功能、認知神經科學、神經生理學、神經藥理學、認知功能退行性變性等實驗研究。 |
跳臺實驗 ( jumping stand experiment) | SuperSdt跳臺實驗視頻分析系統 | 跳臺實驗是評價動物對藥物及其他給予的干預后的神經行為學中一個測試現象較為明顯的實驗。 | 抗抑郁類藥物以及學習記憶機制的研究工作。 |
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